期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
理念创新是先导 体制和机制创新是关键——关于地学教育创新的思考
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新是大学教育发展的灵魂。在地学教育改革与发展过程中,应充分认识教育理念创新的先 导作用和教育体制与机制创新的关键作用,在深层次上加大改革的力度,以推进地学教育在新的高度上实 现跨越式发展。
作者
李信义
胡轩魁
毕孔彰
机构地区
地质教育研究分会
中国地质学会地质教育研究分会
出处
《中国地质教育》
2003年第3期4-6,40,共4页
Chinese Geological Education
关键词
地学教育
教育理念创新
教育体制和机制创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
8
共引文献
471
同被引文献
16
引证文献
6
二级引证文献
9
参考文献
8
1
纪大海,杜萍.
教育关系论[J]
.教育研究,2002,23(12):16-21.
被引量：21
2
冯增俊.
论教育的现代演进[J]
.教育研究,2002,23(12):22-27.
被引量：7
3
郭思乐.
经典科学对教育的影响及其与教育生命机制的冲突[J]
.教育研究,2003,24(2):15-21.
被引量：95
4
石中英.
重塑教育知识中“人的形象”[J]
.教育研究,2002,23(6):12-18.
被引量：56
5
郭思乐.
素质教育的生命发展意义[J]
.教育研究,2002,23(3):9-13.
被引量：100
6
闵维方.
跨越式发展与创新教育理念[J]
.中国高等教育,2003(2):11-13.
被引量：12
7
吴启迪.
推进大学教育创新 适应并引导社会发展[J]
.中国高等教育,2003(2):18-19.
被引量：17
8
周济.
谋划发展 规划未来[J]
.中国高等教育,2003(2):3-9.
被引量：176
二级参考文献
29
1
王天一 等.外国教育史[M].北京：北京师范大学出版社,1984..
2
江泽民.在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话[N].人民日报,2001-07-02.
3
恩斯特·卡西尔.人论[M].上海:上海译文出版社,1985.15.
4
约翰·洛克著 方晋译.绅士的教育[M].西安:西安出版社,1999.81.
5
约翰·赫伊津哈.游戏的人[M].杭州,中国美院出版社,1996.5、6.
6
.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1972..
7
格尔兹著 纳日碧力戈 郭于华.文化的解释[M].上海:上海人民出版社,1999..
8
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1972..
9
.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1972.58、64、78、136、53、65、51.
10
孙志文.现代人的焦虑和希望[M].北京:三联书店,1994.72、55-56.
共引文献
471
1
王思积,王慧琳,马超超,杨利敏,孙露晗.
生命教育视野下青少年体育素养培育研究[J]
.体育研究与教育,2022,37(6):50-56.
被引量：1
2
赵伟.
对推进我国研究生教育国际化的思考[J]
.学位与研究生教育,2003(10):10-14.
被引量：17
3
吴为进,彭列平,汪益民.
研究生素质教育的特点、内容及途径探析[J]
.学位与研究生教育,2003(10):21-24.
被引量：8
4
侯志军.
再论院校研究的过程[J]
.清华大学教育研究,2007,28(5):34-38.
被引量：4
5
李宇平.
以“教评”为契机 加快大学发展[J]
.中国成人教育,2007(7):48-49.
6
洪桂兰.
管理:以人为本[J]
.情报资料工作,2004,25(S1):97-98.
7
沈辉香,巫春华.
高校思想政治教育教师的生本价值取向[J]
.嘉应学院学报,2008,26(2):39-41.
被引量：2
8
张宁生,王水泉.
对高等学校学科建设的理性思考[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,34(S1):284-287.
被引量：10
9
丁崇文.
谈省级教育学院发展思路[J]
.福建教育学院学报,2004,1(7):29-31.
被引量：3
10
李宇平.
论大学二级学院发展之路[J]
.西北医学教育,2004(S1):4-6.
同被引文献
16
1
中国地学教育的未来[J]
.中国地质教育,2003,12(2):1-3.
被引量：6
2
郑海飞,潘懋,张立飞,刘建波.
谈谈21世纪我国地质学本科后继续教育的必要性——地质类本科教育与本科后续教育的协调与统一(二)[J]
.中国地质教育,2003,12(3):42-44.
被引量：3
3
张一伟,金之钧,白国平.
未来地学教育初探[J]
.中国地质教育,2003,12(1):7-8.
被引量：2
4
颜毓洁.跨越式发展对高等教育工作的启示,2003.
5
颜毓洁.跨越式发展对高等教育工作的启示[N]光明日报,2003.
6
教育部.关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见[Z].
7
徐小平.
学分制下提高重修课程教学质量的方法探讨——以浙江农林大学为例[J]
.世纪桥,2010(13):136-136.
被引量：4
8
朱训.
加强地学哲学研究,充分发挥地球科学在可持续发展中的作用——在全国地学哲学委员会第七届学术会议上的讲话[J]
.自然辩证法研究,1999,15(3):1-10.
被引量：6
9
裘伯川.
生物学科高考的回顾与展望[J]
.生物学通报,2000,35(9):30-31.
被引量：4
10
丁邦平.
论美国教师教育的改革与创新——教师专业发展学校及其对我们的启示[J]
.首都师范大学学报（社会科学版）,2001(2):93-99.
被引量：76
引证文献
6
1
张建增,赵乐华,段丰娟.
现行学籍管理制度浅析[J]
.中国地质教育,2004,13(4):93-94.
2
勇于创新 大胆尝试 努力推进国土资源电子政务建设[J]
.浙江国土资源,2005(7):52-55.
3
姚兰,熊彪.
高校生命科学教育与中小学教育的协调改革浅论[J]
.中国现代教育装备,2008(3):161-162.
4
田威,李微.
学分制下提高高校重修教学质量的探讨[J]
.学园,2012(12):6-6.
被引量：2
5
邹京华.
立足创新,努力提高高等教育质量[J]
.高等建筑教育,2004,13(1):5-7.
被引量：4
6
罗映光,张春和,李奋生,吴孙华.
地学创新人才培养的现存问题及对策(下)[J]
.国土资源科技管理,2004,21(3):75-80.
被引量：3
二级引证文献
9
1
刘俊.
高职院校《数字通信原理》课程教学改革的探讨[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2006,4(2):52-55.
被引量：7
2
刘俊.
高职院校《数字通信原理》实验教学的改革与实践[J]
.职业技术教育,2007,28(8):39-40.
被引量：4
3
俞广东,姜尧发.
高职院校实习质量控制体系研究[J]
.广西轻工业,2008,24(8):159-160.
被引量：1
4
孙成禹,王学彩,李振春,吴国忱,王备战.
工科硕士生地震波理论课程改革与教材建设[J]
.中国地质教育,2008,17(1):83-85.
5
李素矿,林文姣.
高等地质教育师资队伍建设的对策思考[J]
.中国地质教育,2008,17(4):78-80.
被引量：6
6
陈洁萍.
浅析高职数字通信技术课程教学改革[J]
.广西教育,2012(39):139-139.
被引量：3
7
李秀美.
加强高等学校课程重修教学管理的探讨[J]
.福建医科大学学报（社会科学版）,2012,13(4):42-44.
被引量：8
8
卜泽东.
提高重修课程教学质量的分析与思考[J]
.大学教育,2014(14):31-32.
被引量：3
9
魏钦廉,肖玲,尹秀珍,郭艳琴.
石油院校地质类研究生野外实践能力培养研究[J]
.中国教育技术装备,2016,0(16):147-148.
被引量：1
1
中国科学院地学部地学教育研究组.
中国地学教育的未来[J]
.中国科学院院刊,2002,17(6):401-403.
被引量：2
2
张一伟,金之钧,白国平.
未来地学教育初探[J]
.中国地质教育,2003,12(1):7-8.
被引量：2
3
张宏文,梁冰.
实施教育创新改革 培养具备创新能力的人才[J]
.河北广播电视大学学报,2003,8(1):49-51.
4
李彦军.
用创新和责任打造品学兼优的一代新人[J]
.文教资料,2007(35):189-190.
5
刘献君.
适应高等教育强国建设要求的高等学校教育理念创新[J]
.国内高等教育教学研究动态,2011(11):3-3.
6
张权.
人的全面发展与教育理念创新[J]
.理论学刊,2007(9):60-62.
被引量：7
7
王庚华,邱秀华,谢寅波.
贯彻教育创新思想 推进高水平大学建设[J]
.辽宁行政学院学报,2008,10(4):121-122.
8
中国科学院地学部地学教育咨询组.
中国地学教育的未来[J]
.地球科学进展,2003,18(2):172-174.
被引量：5
9
黄昀杰.
教育创新里的教师教育理念创新[J]
.中学教学参考,2013(18):122-122.
10
史维学.
风好扬帆正当时——北安市第二中学创新发展纪实[J]
.活力,2011(9):22-24.
中国地质教育
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
