摘要
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是对马克思主义中国化理论成果的高度整合。它要求高、难度大、发展快、任务重,必须采取适应本课特点的有效教学方法。专题教学法有利于突出重点,抓住热点,凝炼学科方向;有利于提高教学学术含量,增强学科理论魅力;有利于形成灵活开放的教学体系,实现教学内容的与时俱进;有利于实现各相关学科相互补充、相互贯通、内在统一,是增强本课教学针对性、实效性的科学方法。
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2009年第4期103-105,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
河北大学百项评选专项研究课题"专题教学法在‘毛邓三’概论中的探索与尝试"的部分研究成果