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培养学生创造性思维能力例谈 被引量:3

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摘要 创造教育是一门新型的教育科学。它在美国、日本以及欧洲的一些国家已经受到了社会的关注,并应用到教育实践中了。我国近年来也开始了这方面的研究和实践。创造教育的一个基本观点就是:任何一个人都有创造力。
作者 魏书莲
机构地区 开封铁路一小
出处 《心理学探新》 1986年第4期86-89,共4页 Psychological Exploration
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