高等师范院校科研发展的目标方位及其实现

高师科研的目标定位应当是：以师为本，充当教育科学研究主力，发挥基础研究优势，大力发展应用研究，充分体现师范、地区特色。为实现这一目标，必须更新观念，强化高师科研意识；调整高师的学科结构、科研结构和师资结构；优化机制，深化改革，改变师范院校科研工作的“低”、“少”、“散”、“微”的状况。为“科教兴国”战略的实现作出自己的贡献。