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表现蒙太奇在电视教材中的运用
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摘要
本文结合影视蒙太奇基本理论,阐述了电视教材中蒙太奇、表现蒙太奇的作用及分类问题,然后,根据电视教材的特性,详细探讨了平行、交叉、积累、对比、重复、隐喻几种表现蒙太奇手法在电视教材中的具体运用,最后,提出了运用时应注意的几个问题。
作者
马继霞
许雄
机构地区
湖北华中师范大学信息技术系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第3期51-52,共2页
China Educational Technology
关键词
电视教材
影视蒙太奇
蒙太奇手法
教学信息
具体运用
隐喻
教学内容
学生
基本理论
画面表现
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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中国电化教育
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