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哲学教学的基本方法
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摘要
作者总结了多年哲学课教学经验后指出,要正确处理好哲学教学过程中的各种复杂矛盾,必须采用科学的教学方法.
作者
李世军
机构地区
榆林高专政史系
出处
《榆林学院学报》
1997年第1期59-60,58,共3页
Journal of Yulin University
关键词
自学向导
讲授辅导
讨论引导
串讲诱导
答疑开导
论文指导
行为教导
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
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榆林学院学报
1997年 第1期
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