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关于提高西部地方高校教学督导工作绩效的几点思考——以伊犁师范学院为例 被引量:2

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摘要 就目前而言,高等教育人才培养的质量与创建现代化强国的需求差距较大。实践证明,科学有效地加强教学督导工作,能对西部地方高校提高人才培养质量发挥积极作用。本文旨在将理论与实践相结合,探讨如何提高西部地方高校教学督导工作绩效。一、影响西部地方高校教学督导工作绩效的因素从实际情况看,影响西部地方高校教学督导工作绩效的因素有五个。1.教学督导工作被质疑由于历史、地理、经济和社会等原因,西部地方高校的教育教学质量普遍不高。在西部地方高校,相当一部分教师只能为"生计"而教书。
出处 《中国教师》 2013年第20期72-73,共2页 Teacher’s Journal
基金 伊犁师范学院教改项目“高校教学督导工作机制与绩效评价”的成果,项目编号:JG201113
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