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加强中学后勤社会化监督管理的实践与思考
被引量:
4
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摘要
在中学后勤社会化不断推进的进程中,如何促进服务质量的进一步优化,加强对中学后勤社会化工作的监督和管理已经成为大家关注的问题。我校是一所有2600多名学生、200多名教师的省级示范校,在逐步深化后勤社会化改革的实践中,我们不断完善对后勤社会化工作的监督和管理。
作者
陈翰孙
田莉莉
机构地区
湖北武汉市第十一中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第12期7-9,共3页
关键词
后勤社会化
监督管理
中学
服务质量
省级示范校
学校管理
分类号
G637.4 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2005年 第12期
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