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中学数学教学和创新性思维的培养
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摘要
新课程改革要求我们在数学教学中要发挥学生的学习主体作用.让学生体验学习过程,激发学生思维活动.培养学生的创新精神和创新能力。思维和创新能力是中学数学教学中要培养学生的三大能力之一。在中学数学教学中如何找到培养和发展学生思维和创新能力的有效途径。在实际教学中实施对学生的思维和创新能力的培养.这个问题愈来愈显得重要。下面我以数学教学中的实例谈谈培养学生的创新性思维的一些体会。
作者
钟运成
机构地区
昌江县民族中学
出处
《新教育(海南)》
2006年第2期36-36,共1页
New Education
关键词
中学数学教学
创新性思维
培养学生
学生体验
创新能力
学习过程
新课程改革
能力的培养
主体作用
创新精神
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2006年 第2期
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