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中学历史课情感教育的实践与探索

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摘要实施素质教育必须要重视情感教育。营建和谐适当的师生关系,恰当地处理运用教材,艺术地使用教学手段和方法,是实施中学历史课情感教育的必要手段。

作者王俊鲜郭永胜

机构地区呼和浩特市第

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2006年第12期131-133,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词中学历史情感教育实战与探索

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

2006年第12期

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