研究型课程半微量有机合成实验教学模式的构建与实践

加强对学生创新精神的培养,是高等教育改革的重要课题之一。针对研究型课程半微量有机合成实验的特点,构建了该课程的教学模式。实践证明,这种教学模式是行之有效的,可行的,在培养学生的创新精神、提高学生的科研素质和创新能力方面具有积极的作用。