摘要
江西省农民工子女基础教育存在着入学难、教育质量不高和农民工子女的心理健康欠佳等问题。这些问题的存在有着深刻的社会原因、政策原因和历史原因,涉及到家庭、学校和社会等各个方面。应多渠道安排农民工子女入学、改善农村中小学办学条件和建立健全对农民工子女的人文关怀机制。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2008年第9期63-64,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)