摘要
以国际化和本土化相融合的理念为指导,通过人才培养目标定位、师资队伍建设、学术氛围营造、课程体系设置、中外联合培养、暑期学校开设等途径和手段,来培养能够适应我国未来经济社会发展所需的具有国际竞争力的高素质复合型人才是我国研究型大学人才培养国际化的基本内涵。为了进一步提高人才培养国际化的水平,我国研究型大学仍然需要继续大胆探索和勇于实践。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第4期32-37,共6页
Journal of National Academy of Education Administration