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高等医学院校临床技能评价实施现状调查研究 被引量:29

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摘要 对全国 64所高等医学院校临床技能评价实施现状调查表明 :我国临床技能评价方法单一 ,绝大多数学校采用床边考试和多选题加论述题的考试方法 ,忽视毕业技能考核。应进一步开展临床技能综合评价的研究 ,尽快建立一套科学合理。
机构地区 湖南医科大学
出处 《中国高等医学教育》 1998年第3期49-51,共3页 China Higher Medical Education
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参考文献1

共引文献5

同被引文献71

引证文献29

二级引证文献188

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