图示教学法在历史课堂教学中的可行性

历史图示教学是把用文字叙述的教材内容用简要的符号、文字、数码组成的图形或图像、地图、表格等形式加以表现,用以说明知识结构,揭示历史发展规律的一种直观教学方法。运用图示教学的目的是力图跳出单纯的传授知识和观点的旧模式,代之以传授思路和方法的新方向,使中学历史学习成为学生一生中学习历史的开始,而不是终结。