论高职生计算机基础课学习兴趣的培养

文章对高职生计算机基础课学习兴趣缺失的主要表现和原因进行了分析，并从教学内容、教学载体、学习难度安排、教学方法和手段、教学过程、教学考核六个不同的视角提出了培养高职生学习计算机基础课兴趣的对策。