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临床思维能力的培养是实验诊断学教学改革的关键
被引量:
20
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摘要
作为现代医学的重要组成部分,实验诊断学的发展日新月异,新的实验方法、手段不断出现,全自动化、电脑化检查仪器相当程度地取代了手工操作,一些陈旧的检查内容和方法已被淘汰。实验诊断学内容上的不断拓新和拓宽,必然为现代医学注入一些全新的观念。
作者
张梅
吕卓人
韩丽
机构地区
西安医科大学
出处
《中国高等医学教育》
1999年第1期47-48,共2页
China Higher Medical Education
关键词
临床思维能力
实验诊断学
教学改革
分类号
R-42 [医药卫生]
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