化工专业技术课应注重工程素质和创新意识的培养

随着高等工程教育的进一步深化改革,化工专业技术课教学总学时被压缩得越来越少,如何在短学时条件下提高教学质量,培养创新能力强、工程素质高的高级工程技术人才?课题组从化工工艺学教学入手,从工程角度出发,理论联系实际,科学处理教学内容,采用"启发式、问题式、讨论式"的教学方法和"传统型、技改型、创新型"案例教学法,提高学生工程实践能力,强化工程素质和创新意识的培养。