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电话“报喜”的魅力
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摘要
本学期,我任三年级某班的体育老师。这个班上有40名学生,属于我们学校的“小班”,学生的家庭条件优越,个个都是家里的“小皇帝”和“公主”,所以在班上都很有“个性”。
作者
梅黎明
机构地区
湖北省武汉市光谷第一小学
出处
《体育教学》
2010年第12期68-68,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
电话
体育老师
家庭条件
“个性”
三年级
学生
学校
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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体育教学
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