462例口腔内科患儿心理行为对牙病诊治的影响

目的分析儿童的心理行为对牙病诊疗的影响。方法在口腔门诊随机选择462例13岁以下的牙病患儿,观察各病种、各年龄段、陪护条件、诱导方式与合作的关系。结果通过各病种的比较分析发现选择性接受治疗率较高,7～13岁组明显比3～6岁组Ⅰ型、Ⅲ型的比例高,父母的陪护比其他亲属更能令患儿合作。非鼓励性方式在各年龄段差异无统计学意义(P>0.05),鼓励性方式在接受治疗方面存在年龄段差异的统计学意义(P=0.000)。结论各因素应适应患儿的心理要求,医患应建立相互间的信任才能消除治疗中的障碍。