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小学英语阅读教学中的两个“新”、“细”、“全”
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摘要
一、引言阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。学生只有具备了初步的阅读理解能力,才能巩固和扩大词汇量,扩大知识范围,并从获取信息的乐趣中感受英语学习的持久乐趣,为其终身学习打下良好的基础。在小学阶段,阅读教学的主要侧重点是培养学生的阅读技巧,引导学生养成良好的阅读习惯和培养学生准确的阅读理解能力。
作者
李静
机构地区
湖北省武汉市光谷第一小学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2011年第7期26-27,46,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语阅读教学
小学阶段
“新”
“细”
阅读理解能力
引导学生
英语教学
知识范围
分类号
G620 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学英语教学与研究
2011年 第7期
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