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美国学生指导发展动因探析
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摘要
在美国,学生指导一般称为“学生辅导与服务”。美国学校中有组织的学生指导兴起于20世纪初,经过近一百年的不断发展,现已形成了转为完备的体制。该体制对世界许多国家产生了重大影响。以致西方现在一般认为,学生指导是“在美国兴起和发展的产物”,美国指导体制也比其他欧美国家成熟。
作者
常永才
机构地区
北京师范大学
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1996年第1期24-26,共3页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
学生指导
指导人员
探析
指导体制
发展动因
指导者
学生辅导
理论基础
公立学校
儿童
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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