“工程师负责制项目教学”在工学结合人才培养模式中的实践与研究

高职院校正经历着由学院式向工学结合模式转变的转型期,人才培养模式应适应经济快速发展成为职业教育改革的突出问题,只有采取以就业为导向的工学结合人才培养模式,才能从根本上解决学校教育与社会需求脱节问题。工程师负责制项目教学是其中的积极探索。