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高考诗歌鉴赏:情感观点类
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摘要
关于古代诗歌的思想内容和作者的观点态度,高考语文大纲考查要求只是“鉴赏”“评价”,能力层级为E,没有具体的子项划分与规定,因而显得有些笼统。但从历年的高考命题情况看,这类题目不外乎要求考生分析归纳作者在诗歌中所表现的思想感情和观点态度,或者所寓含的人生哲理。而要准确把握诗歌的思想情感,又离不开具体的意象和表现情感的关键词语。因此,考生必须明确一个中心:“诗言志。”
作者
饶礼喜
机构地区
江西省临川市第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2012年第1期10-11,共2页
关键词
情感观
古代诗歌
高考命题
思想内容
语文大纲
能力层级
思想感情
人生哲理
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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广东教育(高中版)
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