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电磁学教学中培养学生创新意识和思维的多种教学方法分析
被引量:
3
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摘要
大学物理教学中,培养学生创新意识和思维是主要教学目标。电磁学因其抽象化、系统化、对称性的特点,对学生创新意识和思维的培养具有独特的优势。本文将在分析电磁学特点的基础上,针对电磁学教学中培养学生创新意识和思维的需要,探讨创新意识和思维培养的多种教学方法,以供高校物理教师参考。
作者
照日格图
机构地区
呼和浩特民族学院数学系
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第3期193-194,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
电磁学教学
创新意识和思维
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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