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寻求有效途径，提升英语听说能力

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摘要我校是欠发达地区的一所农村普通中学，学生英语基础薄弱，语言综合运用能力较差，听说更是学生的弱项。那么，应该如何提高学生的听说能力，以更好地完成英语听说考试呢？

作者谢利玲

机构地区梅县丙村中学

出处《师道（教研）》 2012年第8期69-69,共1页

关键词英语听说能力语言综合运用能力农村普通中学欠发达地区英语基础学生考试

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2012年第8期

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