摘要
通过对18所高校近5000名大学生党员理想信念及教育现状的调查分析,认为大学生党员理想信念教育的主流方向是值得肯定的,但还存在着一些与时代发展要求不相符合的问题,主要是由理想信念教育现实环境复杂化、教育内容抽象化、教育对象需求功利化和教育途径程式化等因素造成的,由此提出加强和改进大学生党员理想信念教育的建议和对策。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第9期72-79,共8页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDSZ2027)