摘要
高职院校个性化教育是高职教育的核心问题之一。构建个性化教育评估体系源于高职教育实践发展的需求。实施个性化教育将成为高职教育改革和发展的普遍趋势,如何构建合理的个性化教育评估体系已成为当今高职教育领域的一个重要课题。
出处
《广东青年干部学院学报》
2013年第1期46-49,共4页
Journal of Guangdong College of Young Cadres
基金
广东省高等学校思想政治教育课题一般资助项目"基于个性化教育的高职院校学生工作科学化研究"的阶段性成果
项目编号:2011ZY040