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朗读,演绎精彩语文课堂
被引量:
1
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摘要
好酒不品不知其味,好书不读不知其妙。两者的共性是:饮酒品出的是人生滋味,而读书收获的乃是不同的生活感受。好酒,须细品慢咂方能体会出其中滋味;好书,则须精读细敲才能读出文中精髓。“读”是阅读教学的根本。
作者
王宗美
机构地区
安徽芜湖市芜湖县实验学校小学部
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第5期57-57,共1页
关键词
语文课堂
朗读
演绎
生活感受
阅读教学
饮酒
“读”
滋味
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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