期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
好课是这样炼成的——幼儿诗歌教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
诗歌是儿童文学作品中一种常见的体裁,其在篇幅、格式、句式、节奏上的鲜明特点决定了其在幼儿园教学中的重要地位,通过开展诗歌教学活动,有利于促进幼儿审美感知、审美情感、审美创造等心理功能的发展。在教学实践中,把握活动目标定位准、活动准备重实效、活动过程巧引导等策略可以成就一节优秀的诗歌教学活动。
作者
罗晓翔
机构地区
江苏省张家港市晨阳幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2013年第6期144-145,共2页
关键词
诗歌教学
活动目标
活动策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[Z],2002.
2
周兢.学期儿童语言教育[M]南师大出版社,2008.
1
刘静.
物质材料——幼儿诗歌教学的好帮手——由《绿色的世界》活动引发的思考[J]
.课外阅读(中),2013(3):404-404.
2
武宇澄.
电子白板在幼儿园诗歌教学中的有效应用研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(2):258-258.
3
陈彩.
刍议幼师生幼儿诗歌教学能力的培养策略[J]
.广东教育(职教),2017,0(5):57-59.
4
顾喜娟.
浅议幼儿诗歌教学的有效性[J]
.学周刊(下旬),2014(1):220-220.
被引量:1
5
梅和菊.
浅析幼儿诗歌教学活动的教学策略——以大班诗歌教学活动《风在哪儿》为例[J]
.新课程(教研版),2012(8):151-152.
6
严高莲.
幼儿诗歌教学的探索与实践[J]
.幼儿教学研究,2011(10):24-26.
7
庄爱平.
幼儿诗歌教学审美化漫谈[J]
.教育导刊(下半月),2004(02X):39-42.
被引量:1
新课程(教研版)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部