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如何在中学数学教学中培养学生的创新思维
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摘要
中学数学教学中发挥学生的学习主体作用,激发学生学习数学的思维活动,开发学生的创新思维,是培养学生的创新意识和创新思维能力的有效途径。一、培养兴趣,开发学生的创新思维能力兴趣是最好的老师。它可以激发情感,唤起某种动机,从而引导学生成为学习的主人。因此,我从教学情感上培养学生学习数学的兴趣入手,开发学生的创新意识,培养学生的创新思维能力。如:讲八年级数学上册"因式分解"时,我设计了有趣味性的问题:
作者
钟运成
机构地区
海南省昌江县民族中学
出处
《新教育(海南)》
2014年第7期19-20,共2页
New Education
关键词
中学数学教学
思维能力
教学情感
情景教学
完全平方公式
解题方法
表面现象
课堂教学
一元二次方程
说明理由
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2014年 第7期
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