期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
复式教学中的“练导循环”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
几年来,笔者根据自己的教学实践,认为“练导循环”是提高复式教学质量的一种有效的方法。一、练导循环教学法的特点“练导循环”
作者
周学朝
出处
《小学教学研究》
2002年第4期37-38,共2页
关键词
“练导循环”
复式教学
教学方法
小结评议
检查改错
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
穆紫.
人生的循环[J]
.教师博览(上旬刊),2005(8):29-29.
2
陈宇洁,杨小燕.
循环[J]
.小星星(阅读100分)(小学4-6年级),2009(1):61-61.
3
宋丽秀.
如何使一个班级的管理呈现良性循环[J]
.科学咨询,2013(36):20-20.
4
王振威.
论教师兴趣在教学过程中的意义[J]
.产业与科技论坛,2014,13(19):151-152.
5
杨宗贵.
“两案循环、高效课堂”教学模式初探[J]
.广西教育,2014,0(34):30-30.
6
梁国就.
高中新课程理念下的教学管理[J]
.广东教育(教研版),2009(1):3-4.
被引量:2
7
许军.
我在班主任工作中的激励教育[J]
.学生之友(小学版),2010(22):26-26.
8
史景迁.
一个旁观者眼中的邓小平(节选)[J]
.中学历史教学,2007(6):1-1.
9
黄文璇.
以校为本,促进教师的专业化发展[J]
.新课程研究(下旬),2009(11):33-34.
10
许方林.
“循环跟进式”联动教研助推区域学科教学[J]
.地理教育,2017(4):47-48.
被引量:2
小学教学研究
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部