期刊文献+

浅析小班幼儿户外活动的开展 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 户外活动不仅能创造一个益于幼儿生长发育的环境,而且能让他们更积极主动地投入到游戏等各种活动中,能很好地培养幼儿的体能。同时,户外活动也对老师们提出了各种挑战,安全、科学安排、组织形式等都需要在实践中探索解决。小班幼儿身体发育非常快,对动作发展非常迅速,3~4岁的幼儿已掌握行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作,它对户外活动的组织安排提出了更高要求。教师要有效地组织小班幼儿开展户外活动,提高幼儿的体质。
作者 杨君希
出处 《新课程》 2015年第16期189-189,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部