加强思品实践活动提高学生综合素质

下载PDF

导出

摘要大诗人陆游说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.在思想品德课中开展好实践活动,有利于激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的综合能力,有利于学生思想品质的提高.新编义务教育思想品德课教材,都安排有一定量的活动要求.增加用于活动和社会实践的课时,是新的《课程标准》和教材的显著特点.因此,我们每一位政治课教师都要积极结合教学内容开展实践活动,让学生在活动中增强对思想品德课程的兴趣,培养综合能力,提高思想道德水平.

作者王进华

机构地区河北省张家口市第十九中学

出处《俪人（教师）》 2015年第19期230-230,共1页

关键词思想品德实践活动内容形式课内课外

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

参考文献2

1焦红霞.上好初中政治活动课的思考[J].学苑教育,2011(2):81-81. 被引量：2
2唐敏荣.初中思品课中如何培养学生积极心态[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2010(7):56-57. 被引量：1

共引文献1

1杨玲.让体验式教学走进初中思想政治课堂[J].新课程研究（上旬）,2011(7):43-44.

1高玲,王世伦.提高小学品德课教学实效的几点思考[J].小学德育,2008(12):22-23.
2李丽兰,郑彤.小学思想品德课教材的内容与形式应儿童化[J].中国教育学刊,1990(4):33-34.
3胡良福.思想品德课教学生活化探讨[J].学周刊（中旬）,2010(12):46-46.
4武强,谬君.青少年对网游说不[J].网络传播,2005(5):68-69.
5王文军.初中物理教学中的启发式探究学习[J].理科考试研究（初中版）,2014(4):56-56.
6张涛.培养综合能力提高学生素质[J].新课程（中学）,2010(7):1-1.
7蔡光瑛.加强科际联系，培养综合能力[J].中学文科（教研论坛）,2008(11):61-62.
8赵德民.发挥电化教学优势提高课堂效率[J].南平师专学报,2001,20(4):62-64.
9张理永.初中课堂教学的实践与探索[J].文教资料,2006(7):116-117.
10苏文俊.高校学生管理工作中的人性化管理[J].神州,2013(12):240-240.

俪人（教师）

2015年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

加强思品实践活动提高学生综合素质

参考文献2

共引文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

加强思品实践活动 提高学生综合素质

参考文献2

共引文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

加强思品实践活动提高学生综合素质