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初中数学课堂中分层异步教学法的实践尝试
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摘要
初中数学是一门重要的基础性学科,在数学教学中使用分层异步教学法不仅能够提高学生的整体学习能力和效果,还能锻炼学生在学习方面的紧迫性。本文通过分析初中数学课堂中应用分层异步教学法的必要性,对分层异步教学法的实践进行了研究。
作者
李晓飞
机构地区
浙江宁波市鄞州区横溪镇中心初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第4期47-47,共1页
关键词
初中数学
分层异步教学法
实践
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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