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食品生物化学课堂教学改革的探索与实践 被引量:17

Exploration and Practice of Food Biochemistry's Classroom Teaching Reform
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摘要 食品生物化学是食品科学与工程专业重要的学科基础课,理论性很强.为激发学生的学习动力和兴趣,笔者从优化课堂教学内容、改革教学方法、改革考核方式等途径对该课程进行了教学改革,旨在为进一步提升教学效果和提高学生综合素质提供参考. Food Biochemistry with strong theory is an important specialized basic course for students of food science and engineering specialty. In order to inspire students' learning interests, the author carried out the teaching reform by way of optimization of the teaching content, employment of new teaching methods, and construction of different assessment systems. It is expected that these practices will offer some reference for improving classroom teaching of this course, and helping to highten the college students' comprehensive quality.
作者 孙舒扬 李华敏 蒋小满 李海燕 SUN Shuyang LI Huamin JIANG Xiaoman LI Haiyan(School of Food Engineering, Ludong University, Yantai 264039, Chin)
出处 《鲁东大学学报(自然科学版)》 2017年第1期52-54,67,共4页 Journal of Ludong University:Natural Science Edition
基金 山东省高等学校教学改革研究项目(2012228) 鲁东大学精品理论课程立项项目
关键词 食品生物化学 食品科学与工程专业 教学改革 Food Biochemistry food science and engineering specialty teaching reform
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参考文献11

二级参考文献67

共引文献106

同被引文献59

引证文献17

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