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改善济宁地区农村中小学音乐教师师资问题探究
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摘要
济宁地区农村音乐教师师资严重短缺,教师专业水平较低。通过高校教师定向培训农村音乐教师,高校音乐学专业实习生的实习支教活动,为农村音乐教育带来了新鲜血液与活力,提高了音乐教师的整体素质,解决了农村音乐教师匮乏的问题。
作者
赵小林
机构地区
济宁学院音乐系
出处
《黄河之声》
2016年第22期20-21,共2页
Song of The Yellow River
基金
2015年度山东省艺术科学重点课题研究成果(1506162)
关键词
济宁地区
中小学音乐教育
师资
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
2016年 第22期
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