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初中数学实验教学研究

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摘要在初中数学教学中引入数学实验,能让学生更加深刻地理解数学知识.本文通过分析数学实验教学的意义,阐述初中数学实验的设计方法.

作者何蕾

机构地区江苏苏州市西交利物浦大学附属学校

出处《中学教学参考》 2017年第11期4-4,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词实验教学初中数学设计方案

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2017年第11期

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