此时无声胜有声——小学低段学生音乐倾听习惯的培养

音乐是净化心灵,陶冶情操的艺术,通过倾听可以最为直接的欣赏音乐。本文通过了解倾听在音乐教学中的意义,重点分析如何培养小学低端学生音乐倾听习惯。