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IHV教学模式在小学科学教学中的应用研究
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摘要
IHV教学模式是将科学史融合到科学课程中的一种教学技术。这种模式能充分体现"师生互动,生生互动",极大地调动了学生的学习积极性和参与度。对IHV教学模式运用于小学科学教学探索,以期更好地培养小学生的科学素质,为今后的科学学习打下基础。
作者
刘江雨
姜建文
机构地区
江西师范大学化学化工学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第3期68-69,共2页
Popular Science
关键词
小学
IHV教学模式
科学教育
科学探究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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