《几何画板》在初中数学实验中的实践研究

信息技术在教学中的渗透，使得现代中学数学教学充满着时代气息，它更新着我们教学手段，革新了我们的教学理念，极大地丰富了初中数学的教学内容和形式。在倡导素质教育的教学改革中，运用现代教育技术构建实施素质教育的新型数学活动形式——数学实验，正成为数学教育改革和实践的一个新热点。开展在计算机环境下的数学实验的研究，不论在理论上还是在实践上都具有深远意义。本文就如何利用《几何画板》软件开展数学实验作了一些思考和探索。