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言由心生——基于核心素养下的小学作文教学研究

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摘要 作文教学,不仅能够提高学生运用语言文字的能力,而且还能够提高学生的语文核心素养。但是,不可否认的是,作文教学是小学阶段语文教学的难点,同时也是大家关注的焦点。优化教学方法,让学生言由心生,这是提高小学作文教学有效性的方法之一。
作者 施唯一
出处 《作文成功之路(小学)》 2019年第1期85-85,共1页 A Successful Way to Compositions
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