构建开放语境，优化英语对话训练效果

教育事业的发展以及新课改的落实,对我国小学英语教学有了新的要求,要求教学中加大对英语对话的重视,不断培养学生的语言运用能力。一门语言的学习,根本目的就是学会运用,能够与人进行沟通,因此,在小学英语教学中,要想不断地提高学生对语言的运用能力,就要从基本的英语对话开始练习。对话的发生是需要一定条件的,例如某种特定的语境,所以只有结合相关的语境,才能更好地进行英语对话练习。在小学英语教学中,教师只有积极构建开放式的英语语境,才能提高学生的英语对话水平。