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结合生活琐事努力创设低年段学生品德活动

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摘要发展主体意识,形成开朗、进取的个性品质,为儿童形成乐观向上的生活态度奠定基础.而作为一个农村教师,更要针对农村孩子的生活,努力创设有趣形式多样的低年段品德活动,提升学生的思想觉悟,创造他们完美的人格.

作者李月容

机构地区广东省广州市从化区良口镇善施学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期218-218,共1页

关键词思想觉悟生活琐事乐观向上低年段农村教师创设个性品质主体意识

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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