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新时代背景下素质教育推行现状与原因分析
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摘要
全面推行素质教育在新时代背景下已成为社会共识,但是素质教育在推行过程中暴露出很多问题。文章立足新时代教育背景,在剖析素质教育推行现状的基础上,着重从认识论偏差、社会、学校、家庭、学生等五个层面分析了导致素质教育难以落地的原因。
作者
杨浩
聂久胜
叶红
机构地区
安徽中医药大学
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第12期33-34,共2页
Education Circle
基金
2017年度高校人文科学研究项目安徽省教育厅重点项目(SK2017A0227)。
关键词
新时代
素质教育
应试教育
推行现状
原因分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(高等教育)
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