摘要
在信息化社会不断发展的今天,现代信息技术为传统教学模式插上了彩色的翅膀,有效地辅助了师生的教与学,大大地提升了学生的学习兴趣和教师的教学水平。在此大背景下,“泰微课”网络平台应运而生,它在牢牢把握泰州教育教学实际的基础上,通过教师录制共享教学微视频的形式,充分利用大数据及云平台,整合泰州全市教学资源,形成教师、学生、家长三者间的良性互动,为相对薄弱的农村基础教育带来了春天。
出处
《中国信息技术教育》
2020年第3期161-162,共2页
China Information Technology Education