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3-6岁幼儿语言发展特点及其影响因素 被引量：2

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摘要 语言是有幼儿实现信息传递和接收的主要方式,能否清晰、正确地表达自我是实现有效交流的必要条件。在交往日益频繁的当今社会,良好的语言表达能力更是幼儿发展过程中必不可少的技能。一、幼儿语言发展的特点1.发音不规范由于幼儿年龄较小,尚未经过科学的语音学习和训练,在表达时往往会出现说话不清楚、不准确、不完整的特点,通常只有周围熟悉的人才能理解,其他人则需要反复倾听数次才能领会幼儿的表达需求。
作者 尚燕红
机构地区 四川省成都市新都区机关幼儿园
出处 《基础教育参考》 2020年第11期63-64,共2页 Basic Education Review
关键词 语言表达能力 幼儿语言发展 语音学习 有效交流 表达需求 倾听 表达自我 必要条件
分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]
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参考文献2

二级参考文献47

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共引文献11

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

基础教育参考
2020年 第11期

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