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浅谈大学日语教学与跨文化交际能力的培养 被引量:1

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摘要 外语教学是培养学生进行对外交流,其最高目标就是能让学生进行跨文化交际。本文通过阐述跨文化交际能力基本内容,分析大学日语教学中跨文化交际重点,促使大学日语教学工作的有序进行,实现对学生跨文化交际能力的培养,主要达到在大学日语教学中培养学生的跨文化交际能力。同时提升教师能力、构建完善日语课程、创新教学方式等措施。
出处 《吉林广播电视大学学报》 2020年第10期53-54,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 《日语演讲与口才》课程的开发与建设——新时代日语专业赛教结合的探索,课题编号:20pzxymb31。
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