期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅论高校艺术设计教育与人才培养
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国高校艺术设计教育已发展多年,在发展过程中逐渐壮大,但是在取得辉煌成就的同时也暴露出一些显而易见的问题。高校应积极研究艺术设计教育与人才培养效果之间的关系与规律,以提高教育教学质量为核心,尽快从规模化发展向内涵式建设转变。
作者
雷明峰
机构地区
太原学院
出处
《戏剧之家》
2021年第6期168-169,共2页
Home Drama
关键词
高校
艺术设计
教育
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
4
1
高铭君.
以市场需求为导向的高校艺术设计专业发展浅析[J]
.明日风尚,2018(1):89-89.
被引量:2
2
王培,李文晓,刘照然.
高校艺术设计专业实践教学研究[J]
.山西青年,2018(11):147-147.
被引量:5
3
戴菲.
新时期高校艺术设计专业创新创业教育培养模式探究[J]
.美术教育研究,2018(8):108-108.
被引量:7
4
高宇,邵丽平.
普通高校艺术设计教学改革的思考[J]
.中外企业家,2018(33):200-200.
被引量:3
二级参考文献
14
1
肖柏琳.
以市场为导向的高校艺术设计工作室教学模式研究[J]
.成功,2013(20):132-132.
被引量:1
2
闰小琴.
如何在艺术设计教学中实施素质教育[J]
.科学之友(中),2008(9):132-133.
被引量:1
3
师彦青.
艺术设计类专业课程设计的艺术——以市场需求为导向的高校艺术设计专业课程设置合理性研究[J]
.包装世界,2010(5):32-33.
被引量:9
4
刘旭.
以市场需求为导向的高校艺术设计专业发展探析[J]
.考试(教研版),2012(3):6-6.
被引量:2
5
王惠.
高校艺术设计专业人才创新创业教育培养模式构建研究[J]
.美术教育研究,2016(6):100-101.
被引量:21
6
余旭.
新时期高校艺术设计专业创新创业教育培养模式研究[J]
.戏剧之家,2017(14):229-229.
被引量:4
7
宋改.
关于艺术设计教学中慕课与翻转课堂模式的探究[J]
.美术教育研究,2018(13):150-150.
被引量:3
8
吴德兴.
高校艺术设计教学模式与创新思维的培养研究[J]
.学周刊,2018(30):16-18.
被引量:5
9
张丽丽.
新媒体背景下高校艺术设计教学模式探微[J]
.中国报业,2018,0(18):38-39.
被引量:6
10
李勋祥.
高校艺术设计专业虚拟实践教学环节构建研究——以室内设计课程为例[J]
.温州大学学报(社会科学版),2017,30(2):86-92.
被引量:12
共引文献
10
1
郭琳琳.
关于产品设计创新教育的教学探讨[J]
.明日风尚,2019(23):3-5.
2
杨萍.
高校艺术设计专业创新创业教育研究[J]
.就业与保障,2022(6):118-120.
被引量:3
3
原鹏东.
新时期美术与艺术设计教育改革[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(23):90-90.
4
周攀攀.
应用型高校产品设计专业创新创业教育教学体系的构建策略分析[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(9):3-4.
被引量:8
5
马可欣.
应用型高校艺术设计人才"跨界发展"的实践教学体系研究[J]
.艺术科技,2020,33(2):41-42.
6
辛丽红.
高校插花艺术实践教学的创新策略分析[J]
.科学咨询,2021(1):119-120.
被引量:1
7
刘珊珊.
高校艺术设计教育与人才培养研究[J]
.西部皮革,2021,43(8):142-143.
被引量:2
8
王鑫.
高校艺术设计教育模式的数字化转型应用研究[J]
.知识经济,2022(18):178-180.
9
张烨.
高等艺术设计院校装潢设计教学研究[J]
.现代职业教育,2019(6):114-115.
被引量:1
10
杨哲.
高校艺术设计专业实践教学体系探究[J]
.艺术科技,2018,31(7):263-263.
被引量:1
同被引文献
9
1
韩建华.
我国普通高校创新型人才培养中存在的问题和对策[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,40(5):126-129.
被引量:23
2
周大鹏.
产业学院:协同育人视角下高职艺术设计专业产教融合的探索[J]
.高教探索,2018(3):105-108.
被引量:46
3
王向群.
基于“双一流”战略的艺术设计专业目标化教学体系构建及优化[J]
.江西电力职业技术学院学报,2018,31(1):72-73.
被引量:1
4
马金娜.
“双一流”背景下的高校艺术设计专业产学协同培养模式[J]
.文教资料,2020(7):118-119.
被引量:1
5
肖淮,胡飞.
新时代高校艺术设计课程教学的创新探索[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2020,36(8):59-61.
被引量:4
6
霍楷,贾品第.
“双一流”背景下高校培养一流创新型设计人才的对策研究[J]
.湖南包装,2020,35(5):148-150.
被引量:5
7
丁水平.
本科职业教育技能竞赛与实践教学融通对接研究[J]
.教育与职业,2020(24):99-103.
被引量:19
8
王瑜.
我国高等教育体制改革对高校“双一流”建设的影响与启示[J]
.江苏高教,2021(2):38-42.
被引量:2
9
苏亚飞.
基于应用型艺术设计人才培养的产教融合育人模式探索与实践[J]
.数码世界,2019(10):122-123.
被引量:3
引证文献
3
1
张国栋.
浅谈设计之都武汉的艺术设计教育教学[J]
.艺术家,2021(6):96-97.
2
谷晓.
产教融合视野下高校艺术设计改革探索[J]
.中华手工,2021(1):125-126.
3
霍楷,王宇蒙.
“双一流”背景下竞赛与专业深度融合的设计教育改革与实践研究[J]
.高教学刊,2022,8(18):1-4.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈浪城,杨月榕,林烈青,于敏,方岩雄.
教育数字化转型背景下新工科实验竞赛实施路径[J]
.实验室研究与探索,2023,42(10):174-180.
被引量:6
1
宫亮.
高校艺术设计课程教学改革探讨[J]
.人物画报(下旬刊),2020(6):0063-0063.
2
周起帆.
民族地区大中小学思想政治理论课一体化有效衔接探析[J]
.德宏师范高等专科学校学报,2020,29(4):90-94.
戏剧之家
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部