浅谈小学语文教学中的德育渗透

“立德树人”目标在近些年来已经成为学校教育的基本人才培养目标,且我国教育部也为此提出了“全学科育人”的口号,号召全体一线教师都投身于“立德树人”教育改革活动之中,积极将学科教育与德育结合起来,全面优化学生的道德认识,为学生的健康成长做好充足准备。文章从通过人文交谈传递真善美思想、通过阅读活动落实德育、通过写作表达完善德育熏陶三个大方向分析了小学语文教师该如何组织有效的德育活动。